《护理心理伦理学》包含《护理心理学》和《护理伦理学》两个科目的内容，它是护理学与心理学、伦理学相结合的产物。它为护生提供心理学、伦理学的观点、方法和技术。既是基础学科，又是应用学科。对于护生而言，该课程为学生进入临床提供了必备的心理素质和伦理素养训练，同时也是国家护士执业资格考试的必考内容，有一定的应试要求。另外，该课程涵盖丰富的心理健康教育内容，具有较高的心理健康教育潜能。作为一门基础课程，它在专业课程中具有重要的桥梁作用，其中《护理心理学》旨在培养护生身心统一的整体认识观，提升护生自我心理素质，强化护生实施心理护理的专业能力。 《护理伦理学》旨在让护生知晓在未来工作中涉及的医学伦理知识，熟悉相关伦理要求，并在知识学习基础上培养伦理道德情感和道德决策能力，进而最终促进护理人文品质的形成。
