欢迎来到麦图教育科技平台
问题答疑
首页
全部课程
公开课
云课直播
新闻公告
数图资源
智汇大讲堂
更多
首页
全部课程
公开课
云课直播
新闻公告
数图资源
智汇大讲堂
扫码下载Android
扫码下载iOS
教师登录
学生登录
首页
全部课程
公开课
云课直播
新闻公告
数图资源
智汇大讲堂
教师登录
学生登录
首页 - 课程列表 - 课程详情
返回
儿童保健学
课程类型:
选修课
发布时间:
2020-09-10 15:35:42
主讲教师:
课程来源:
建议学分:
0.00分
课程编码:
mk000325
课程介绍
课程目录
教师团队
{1}--第一章绪论
[1.1.1]--1.1儿童保健学绪论.mp4
(7分钟)
[1.2.1]--1.2儿童年龄分期.mp4
(6分钟)
{2}--第二章体格生长发育
[2.1.1]--2.1生长发育特点.mp4
(7分钟)
[2.2.1]--2.2体重.mp4
(5分钟)
[2.2.2]--2.3身高.mp4
(6分钟)
[2.3.1]--2.4头围和胸围.mp4
(4分钟)
[2.4.1]--2.5体格生长评价1.mp4
(6分钟)
[2.4.2]--2.6体格生长评价2.mp4
(7分钟)
[2.5.1]--2.7头颅骨的发育.mp4
(3分钟)
[2.5.2]--2.8牙齿的发育.mp4
(5分钟)
{3}--第三章神经心理行为发育(1)
[3.1.1]--3.1脑发育.mp4
(6分钟)
[3.1.2]--3.2神经反射.mp4
(7分钟)
[3.2.1]--3.3-5感知觉(视听嗅味触)发育1.mp4
(4分钟)
[3.2.2]--3.3-5感知觉(视听嗅味触)发育2.mp4
(4分钟)
[3.2.3]--3.3-5感知觉(视听嗅味触)发育3.mp4
(4分钟)
{4}--第三章神经心理行为发育(2)
[4.1.1]--3.6运动发育规律.mp4
(3分钟)
[4.2.1]--3.7大动作发育程序.mp4
(7分钟)
[4.2.2]--3.8精细动作发育程序.mp4
(5分钟)
[4.3.1]--3.9语言发育.mp4
(5分钟)
[4.3.2]--3.10语言发育里程碑.mp4
(3分钟)
{5}--第四章心理行为发育偏离(1)
[5.1.1]--4.1-5常见的行为问题1.mp4
(5分钟)
[5.1.2]--4.1-5常见的行为问题2.mp4
(3分钟)
[5.1.3]--4.1-5常见的行为问题3.mp4
(5分钟)
[5.1.4]--4.1-5常见的行为问题.mp4
(5分钟)
[5.1.5]--4.1-5常见的行为问题5.mp4
(4分钟)
[5.2.1]--4.6精神发育迟缓的分类及病因.mp4
(6分钟)
[5.2.2]--4.7精神发育迟缓的临床表现.mp4
(7分钟)
{6}--第四章心理行为发育偏离(2)
[6.1.1]--4.10ADHD----概念和病因.张郦君.mp4
(5分钟)
[6.1.2]--4.11ADHD----临床表现.张郦君.mp4
(6分钟)
[6.1.3]--4.12ADHD----诊断.张郦君.mp4
(6分钟)
[6.1.4]--4.13ADHD----治疗.张郦君.mp4
(6分钟)
[6.2.1]--4.8孤独谱系障碍-概念和临床表现.mp4
(7分钟)
[6.2.2]--4.9孤独谱系障碍-诊断和干预方法.mp4
(6分钟)
{7}--第五章儿童营养(1)
[7.1.1]--5.1营养素分类及参考摄入量.mp4
(6分钟)
[7.2.1]--5.2儿童能量需求及代谢特点.mp4
(7分钟)
[7.3.1]--5.3宏量营养素.mp4
(6分钟)
{8}--第五章儿童营养(2)
[8.1.1]--5.4母乳喂养的优点;.mp4
(7分钟)
[8.1.2]--5.5母乳的成分.mp4
(4分钟)
[8.2.1]--5.6如何建立成功的母乳喂养.mp4
(6分钟)
[8.3.1]--部分母乳喂养和人工喂养方法.mp4
(6分钟)
[8.4.1]--婴幼儿喂养—婴儿食物转换.mp4
(6分钟)
{9}--第六章婴幼儿常见的营养相关疾病
[9.1.1]--6.1儿童肥胖的诊断与鉴别诊断.史晓燕.mp4
(8分钟)
[9.1.2]--6.2儿童肥胖的病因与防治措施.史晓燕.mp4
(8分钟)
[9.2.1]--6.6碘缺乏症.张郦君.mp4
(6分钟)
[9.3.1]--6.3佝偻病的病因.mp4
(6分钟)
[9.3.2]--6.4佝偻病的临床表现.mp4
(3分钟)
[9.3.3]--6.5佝偻病的治疗.mp4
(5分钟)
[9.4.1]--6.7锌缺乏.mp4
(4分钟)
{10}--第七章儿童保健工作内容
10.1.1]--7.1预防接种.mp4
(7分钟)
[10.2.1]--7.2儿童早期发展.陆海萍.mp4
(5分钟)